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学校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而部落的发展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上(shàng )整体的(de )扩张速(sù )度。

黎(lí )元洪只是(shì )众多部(bù )落人当(dāng )中其中一个普通的人员。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。

但他一点都没有伤心(xīn )，因为(wéi )他知道(dào )，只有(yǒu )努力工(gōng )作，就会(huì )得到相(xiàng )应的报(bào )酬。

贡献值，这个由陈天豪通过部落中(zhōng )心颁布(bù )的第一(yī )个指令(lìng )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格的标准，但是他知道，只要(yào )继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来。